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DISAGIO ED ESCLUSIONE

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DISAGIO ED ESCLUSIONE. Il malessere giovanile nella scuola superiore della provincia di Bari

prefazione di Giuseppe Summo, marzo 1997, pp. 147, . 17.000

Sommario: Prefazione (Giuseppe Summo) - Introduzione - Parte prima: Il tema dell’analisi e gli obiettivi della ricerca: I. L’ipotesi di lettura e gli obiettivi: 1. L’approccio della ricerca al tema, 2. Il sistema delle dispersioni, 3. Gli obiettivi - Parte seconda: Il fenomeno della dispersione scolastica: II. Il divario nord-sud: 1. Il livello medio di scolarizzazione; 2. Il disagio socio-educativo; III. La situazione pugliese e la provincia di Bari: 1. L’aumento del livello di scolarizzazione, 2. Il successo scolastico ed il passaggio alla secondaria superiore, 3. La selezione nella secondaria superiore, 4. Gli abbandoni nella scuola superiore, 5. Gli insuccessi - Parte terza: I risultati dell’indagine: IV. Le disuguaglianze culturali e l’approccio all’istruzione secondaria superiore: 1. Il ruolo della famiglia nelle strategie individuali, 2. Le diseguaglianze culturali e l’orientamento all’istruzione; V. Disorientamento e disagio nell’incontro con la scuola: 1. La scuola a "temperatura ambiente"; VI. Non solo studenti: 1. Le storie di vita, 2. La famiglia al primo posto, 3. Il sogno lavorativo, 4. L’etica del fai da te – VII. Conclusioni – Appendice statistica: Il campione; Il questionario e le principali distribuzioni di frequenza.

ISBN 88-7949-137-7