LEVANTE EDITORI - ETHOS 34

Giuseppe Tribuzio

IN NOME DEL PADRE Aspetti sociologici della carenza di autorità e nuove prospettive per una scuola educante

aprile 2010, pp. 237, € 20,00

Questo volume non è convenzionale e non corrisponde ai canoni del politicamente corretto. A partire da un discorso sulla scuola, sottolinea l'importanza di concetti che secondo alcuni sarebbero fuori moda: doveri, regole, disciplina, autorità, responsabilità. Sono tematiche sulle quali insisto da anni e che non sono peregrine sul piano internazionale. ... Uno dei momenti più felici di questo volume è il confronto tra le parole agli studenti italiani del nostro Presidente della Repubblica e le parole agli studenti americani del Presidente degli Stati Uniti Barack Obama, in occasione dell'inizio del nuovo anno scolastico. Il nostro Presidente è un grande e stimatissimo rappresentante della migliore cultura politica italiana; ma le sue parole rispecchiano una tradizione che sui temi dell'educazione può essere integrata e migliorata alla luce di vari avvenimenti istituzionali e culturali. (dalla presentazione del Prof. Francesco Sidoti, Università degli Studi di L'Aquila)

L'equilibrio, la chiarezza e la competenza sono le qualità di questo testo. Ma anche l'anticonformismo, mi sembra, ben si attagli alle sue pagine. Il motivo è tanto semplice quanto evidente. Nei capitoli che lo compongono vengono infatti messe a tema alcune parole "orfane" come educazione, responsabilità, regola: tali perché naufragate in un'assoluta perdita di corrispettivo nella realtà di questa nostra società inquieta, contraddittoria, impaziente, frettolosa, mediatica, globalizzata che sogna, per dirla con Franco Frabboni, "l'alba di un'umanità di serie, replicata come i bulloni di una catena di montaggio: una donna e un uomo dalla mente asfaltata e dal cuore liquido" [...].

Tuttavia, l'esemplarità di pensiero che emerge dal libro di Tribuzio non sta solo nei suoi contenuti, quanto nello stile, fermo e insieme garbato, con cui si offre al lettore. Uno stile che in modo molto efficace insegna a leggere correttamente l'incertezza dei nostri tempi dissonanti e confusi; invita ciascuno a partecipare alla costruzione di "quella cosa fatta di stracci e toppe chiamata civiltà", come diceva Lowie; chiama ad azioni di autocritica; attribuisca alla scuola (quella del "modello integrato", beninteso) un ruolo prioritario in quel grande discorso che gli uomini dovrebbero fare con se stessi e su se stessi. (dalla prefazione della Prof.ssa Elide Spedicato Iengo, Università degli Studi di Chieti)

Indice: Presentazione – Prefazione – Introduzione – CAPITOLO I L'autorità perduta: 1. Il dovere d'insegnare; 2. Verso un olismo educativo; 3. Le regole servono ancora?; 4. La scuola da rispettare; 5. Autorità e creatività – CAPITOLO II Oltre il disastro educativo: 1. Il rischio di educare; 2. Le eterne disuguaglianze; 3. Educare all'autocontrollo0 – CAPITOLO III Istituzioni educative in crisi: 1. I "fumi" del Sessantotto; 2. Indisciplina e figli viziati: crisi sociale e familiare; 3. Interazione scuola e famiglia – CAPITOLO IV Punizioni educative: 1. Serve punire?; 2. La disciplina necessaria alla formazione; 3. Studenti "irrequieti" negli U.S.A.; 4. Comportamenti devianti dei giovani studenti europei; 5. L'Oriente dis-orientao; 6. Il rispetto delle regole nel contesto educativo italiano – CAPITOLO V Dal bullismo al civismo: 1. Oltre il bullismo; 2. Responsabilità civile dei genitori e degli insegnanti – CAPITOLO VI La società educante: 1. La scommessa della società della conoscenza; 2. Verso un sistema formativo integrato – Bibliografia – Grafici esplicativi sull'indagine: "Il rispetto delle regole e la percezione della legalità nelle scuole" VERITÀ E SACRIFICIO: Satyanarayana; Il Dio etico; Ottimismo metafisico; Il male; Lo yoga di Gandhi; Il sacrificio CONCLUSIONE- LA FORZATURA DELLA VERITÀ: Bejing, Rafah; L'incomprensibile; Oltre il Tutto; Daridranarayana; L'altra interpretazione – Bibliografia – Indice dei nomi

In copertina: Padre e figlio, olio su tela di Romina Maselli

ISBN 978 -88-7949-542-2